“玩转”2015年河南国考行测数学运算必考题型
2014-11-12 20:24:36   来源:   评论:0 点击:

国考即将到来,广大考生对国考行测的题型如数家珍:常识、数量关系、资料分析、判断推理、言语理解。几乎所有的考生对数量关系中的数学运算都感到有些头疼。数学运算题目中都会出现形形色色的数据,更加让考生们

国考即将到来,广大考生对国考行测的题型如数家珍:常识、数量关系、资料分析、判断推理、言语理解。几乎所有的考生对数量关系中的数学运算都感到有些头疼。数学运算题目中都会出现形形色色的数据,更加让考生们头大。其实,这些数据的出现反映了题目中各个量之间的数量关系。华政教育专家认为,只要大家能够明晰题目中各个量之间的关系,快速找到解题的思路和方法,就能够“玩转”数量关系,轻松应付国考。接下来华政教育专家向大家简单介绍行测数学运算题中处理数据的技巧。

一、想整除

【例1】【2011-国考】某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?

A.329 B.350 C.371 D.504

【答案】A

【华政解析】根据“今年男员工人数比去年减少6%”可知,今年男员工人数是去年男员工人数的94%,即今年男员工的人数与去年之比为94:100=47:50,所以今年男员工人数肯定是47的倍数,观察四个选项,发现只有A选项329是47的倍数,答案选A。

二、设特值

【例题2】【2012-国考】某市气象局观测发现,今年第一、二季度本市降水量分别比去年同期增加了11%和9%,而两个季度降水量的绝对增量刚好相同。那么今年上半年该市降水量同比增长多少?

A. 9.5% B. 10% C. 9.9% D. 10.5%

【答案】C

【华政解析】分析题干可知,如果已知降水量的绝对增量,就可以求出去年一、二季度的降水量,进而求出降水量的增长率。因此,为了简化计算,设降水量的绝对增量为11和9的最小公倍数99,则去年第一季度降水量为99÷11%=900,第二季度降水量为99÷9%=1100,则去年上半年总降水量为1100+900=2000,今年上半年降水量同比增长率为99×2÷2000=9.9%。

三、化比例

【例题3】【2011-国考】小王步行的速度比跑步慢50%,跑步的速度比骑车慢50%。如果他骑车从A城去B城,再步行返回A城共需要2小时。问小王跑步从A城到B城需要多少分钟?

A.45 B.48 C.56 D.60

【答案】B

【华政解析】由“步行速度比跑步慢50%,跑步速度比骑车慢50%”,可知骑车、跑步、步行的速度之比为4:2:1,在路程一定的情况下,速度与时间呈反比,所以骑车、跑步、步行的时间之比为1:2:4,所以小王骑车去步行回总共需要5份时间。由题意,5份时间为2小时,则每份时间为24分钟。现小王跑步从A去B需2份时间,故为48分钟,答案选B。

四、总结

通过对这几个题目的讲解,我们可以找寻一个规律,例1中出现了6%、5%等百分数;例2中出现了11%、9%等百分数;例3中出现了两个50%这样的百分数。可以发现数学运算题中的数据主要以分数、百分数、倍数、比例等形式出现。如何处理这些数据呢?我们一般从三个角度来处理,即想整除、设特值、化比例。

总上所述,大家对处理百分数形式数据的技巧已经有所了解,其实它与处理分数、倍数、比例等形式的数据的技巧大同小异。因为分数、百分数、倍数、比例可以相互转化,从本质上看,它们只是同一数据的不同表现形式。广大考生在准备过程中,要学会举一反三、触类旁通、归纳总结。


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