【例1】20人做一项工作15天可以完成，现在工作3天之后，有5人调走植树，剩下人继续干完剩下的工作，做完这项工作总共需要多少天?
A.16 B.17 C.18 D.19
常规解法。第一种：特值法。设每人每天工作量是1，则总工作量是20×15×1=300，先完成的量=20×3×1=60，剩余300-60=240，还需要240÷15=16天，共计16+3=19天。
第二种：比例法。3天前后的效率之比=20:15=4:3，则时间之比=3:4，则后面的工作量按原先效率是12天，即3份对应12天，所以4份对应16天，共计16+3=19天。
“秒杀法”： A+3=D。A选项是正常计算结果，但不是所求结果，而考生朋友们在考场上极易错选A(A其实是出题人设置的一个陷阱)，D才是必须求的“做完这项工作总共需要多少天”。
【例2】99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每盒装12个苹果，小包装盒每盒装5个苹果，共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?
A.3 B.4 C.7 D.13
常规解法：方程法。设有大包装盒x个，小包装盒y个，根据题意可知，12x+5y=99。由奇偶性可知，5y必为奇数，即y为奇数，则5y的尾数只能是5，此时12x的尾数是4，x=2或7。当x=2时，y=15，符合题意，故两种包装盒相差15-2=13个。(当x=7时，y=3，此时x+y=10，不符合“共用了十多个盒子”的要求。)
“秒杀法”：A+C=10，C-A=B。但是题干中是“共用了十多个盒子”，所以，A、B、C都不是正确答案，答案直接选D。
通过对以上两个例题的分析，相信大家能够看到通过分析选项所带来的神奇解题效果，最后帮助大家来做个小结，在考场上可通过这种方法，从而达到“秒杀”的效果。
